Per le scuole Secondaria 2° Primaria Secondaria 1° Infanzia
Laboratorio
Negli ampi spazi verdi adiacenti alle domus dell’Ortaglia, che evocano immagini di antichi viridaria, un suggestivo percorso intende approfondire alcuni aspetti poco conosciuti della vita quotidiana di duemila anni fa. Fra le piante aromatiche, i fio...
Il percorso si snoda tra le lapidi collocate nel superbo chiostro settentrionale del Museo di Santa Giulia e dedica particolare attenzione agli aspetti tecnici della scrittura su pietra, concludendosi con il riconoscimento delle formule tipiche delle...
Per le scuole Secondaria 2° Primaria Secondaria 1°
Percorso tematico
Il percorso nell’area archeologica prevede un approfondimento sulla struttura della casa romana mediante l’osservazione delle domus dell’Ortaglia. Le testimonianze delle ricche dimore diventano motivo per analizzare le tematiche relative alle abitazi...
Nuces castellatae, astragali e pupae, tabulae lusoriae… i momenti di svago a cui potevano dedicarsi grandi e piccoli cittadini romani, in determinati momenti della giornata, vengono rievocati nel percorso che si articola tra gli spazi delle domus e l...
Per le scuole Secondaria 2° Primaria Secondaria 1°
Percorso tematico
Nelle sale della sezione dedicata alle necropoli, o “città dei morti”, vengono presentati alcuni aspetti della ritualità funeraria romana. Aiutati dall’indagine di resti, iscrizioni o reperti che costituivano il corredo del defunto in tombe rinvenute...
Davanti alle antiche anfore romane, un suggestivo racconto in cui compaiono oggetti e immagini che sottolineano i momenti salienti della narrazione, guida gli studenti alla conoscenza dei manufatti protagonisti di lunghi viaggi e proficui commerci. L...
Per le scuole Secondaria 2° Primaria Secondaria 1°
Laboratorio
I diversi momenti della quotidianità di un bambino, vissuto in epoca romana, vengono ricostruiti in un racconto che conduce tra le mura domestiche e nei principali edifici pubblici di Brixia. Si scoprono così differenze e comunanze di abitudini e rit...
Per le scuole Secondaria 2° Primaria Secondaria 1°
Laboratorio
Come si cucinavano fenicotteri e pappagalli? Quali erano le spezie indispensabili in cucina? Partendo da alcune ricette tratte da De re coquinaria del famoso gastronomo Marco Gavio Apicio, si intraprende un viaggio culinario che condurrà i partecipan...
Per le scuole Secondaria 2° Primaria Secondaria 1°
Laboratorio
Un viaggio coinvolgente nelle intricate storie e tra i diversi personaggi della mitologia greca, a confronto degli stessi rielaborati dalla cultura romana, alla scoperta e alla conoscenza di mostri, divinità ed eroi raffigurati nelle preziose testimo...
Per le scuole Secondaria 2° Primaria Secondaria 1°
Laboratorio
L’osservazione e l’analisi di splendidi brani musivi permettono di scoprire le tecniche di realizzazione, la figura del mosaicista, le tendenze stilistiche e gli schemi decorativi e figurativi. L’attività pratica prevede la sperimentazione della tecn...
Per le scuole Secondaria 2° Primaria Secondaria 1°
Percorso tematico
Il percorso prevede un approfondimento sulla struttura della casa romana attraverso l’osservazione delle domus dell’Ortaglia. Dopo una presentazione delle tecniche edilizie, gli apparati decorativi e le destinazioni d’uso degli ambienti, l’itinerario...
Per le scuole Secondaria 2° Primaria Secondaria 1°
Laboratorio
Quali rimedi si usavano quando ci si ammalava? Quali conoscenze possedevano i medici e i guaritori? E che strumenti usavano? Un racconto ricco di curiosità e scoperte sorprendenti, illustra come operava un medico del tempo, quale metodologia e strume...
Il percorso tematico invita alla scoperta della quotidianità di una famiglia vissuta nell’antica Brixia. I diversi momenti della giornata vengono ricostruiti in un ricco racconto che, attraverso la visione diretta dei reperti esposti nel Museo, conse...
Per le scuole Secondaria 2° Primaria Secondaria 1°
Laboratorio
In epoca romana erano l’imperatore e la sua famiglia a dettare le mode, adottando studiati look che intendevano interpretare le caratteristiche del momento storico in cui vivevano. Per i sudditi romani ‘essere alla moda’ significava conformarsi allo ...
“Giocare è una cosa seria”, diceva Bruno Munari. Una frase che poteva essere certamente condivisa dagli antichi romani. Oggi come allora infatti il gioco è strumento di conoscenza. Nel laboratorio gli studenti sperimentano giochi romani, nei quali c’...
Per le scuole Secondaria 2° Primaria Secondaria 1°
Laboratorio
I Romani furono fondatori di innumerevoli città realizzate secondo regole rigide. Qual era l’esposizione migliore? Chi celebrava i rituali di fondazione? Quali edifici erano essenziali perché una città sopravvivesse in eterno? Il laboratorio ci...
Per le scuole Secondaria 2° Primaria Secondaria 1°
Percorso tematico
Il teatro era un luogo assai amato dai Romani, in questo percorso ne indagheremo la struttura, scopriremo cosa accadeva davanti e dietro le quinte e com’era la vita degli histriones, gli attori, tra gioie e dolori.
