I sensi dell’immagine

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Per le scuole Primaria Secondaria di 1° Laboratorio didattico
Osservando un dipinto ognuno può immaginare i suoni e i rumori prodotti dalla scena, assaporarne profumi e sapori, sentire ala tatto oggetti e superfici. Gli oggetti sensoriali evocati si materializzano concretamente, rinforzando i significati contenuti nell’immagine, attraverso un collage di elementi in rilievo, in una sorta di reportage multisensoriale.

Identikit di un dipinto. Indagine al buio

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Per le scuole Primaria Secondaria di 1° Secondaria di 2° Laboratorio didattico
Hai mai pensato di ‘vedere’ un dipinto solo toccandolo? In questo laboratorio sperimentale, i partecipanti verranno guidati in un’indagine al buio, nel vero senso della parola! Partendo dall’esplorazione di diversi materiali, attraverso il tatto, l’olfatto e l’udito, sarà possibile trarre ipotesi e indizi che condurranno alla comprensione del dipinto nella sua interezza. L’esperienza si completerà […]

Kid’s stories (autism friendly)

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Per le scuole Primaria Laboratorio didattico
Un coinvolgente itinerario autism friendly conduce alla scoperta della Pinacoteca attraverso una passeggiata giocosa, supportata da schede interattive che stimolano la lettura di dipinti che hanno per protagonisti i bambini. Mappe degli spazi, simboli utili all’orientamento, codici di colore e attività interattive, sviluppate con la consulenza di operatori del settore permetteranno a tutti di vivere […]

Quadri viventi. Postura, gesto, emozione

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Per le scuole Primaria Secondaria di 1° Secondaria di 2° Laboratorio didattico
Il laboratorio parte dall’osservazione attenta delle posture e dei gesti dei personaggi raffigurati nei dipinti, per dar vita a ‘quadri viventi’. Le sensazioni e le emozioni che il corpo riceve dalla propria postura e dall’espressione che il volto assume, diventano lo strumento per comprendere in modo nuovo e profondo le intenzioni del pittore e il […]